菁菁校园,四季如画;莘莘学子,绽放芳华。走进今天的许昌幼儿师范学校,一草一木皆是景,文明花开满庭芳。
许昌幼儿师范学校初创于1980年,前身是许昌地区襄城师范学校,2012年更名为许昌幼儿师范学校,2018年10月从襄城县整体搬迁至许昌市职教园区办学。学校创办至今40余年,办学规模、办学实力和办学效益实现了跨越式发展。先后获得河南省文明校园、河南省中职“双高”学校建设单位、河南省职业教育特色院校、河南省教育系统先进集体、河南省依法治校示范校、河南省职业教育教学研究工作先进单位、许昌市人民满意学校、许昌市名校、许昌市平安校园、许昌市市长质量奖先进单位等称号。
许昌幼儿师范学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,按照“党建引领明方向、精准办学谋发展、特色育人创品牌、文化治校筑根基”的发展思路,着力落实好立德树人根本任务,高度重视文明校园创建工作,努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉,弘扬主流价值的高地,涵育中华优秀文化的家园,涵养文明风尚的沃土。
掌文明之舵 党建引领为建设文明校园领航
近年来,许昌幼儿师范学校以党的建设为引领,以文明校园建设为抓手,积极构建“党建+文明创建”工作机制,形成了党建与文明创建交汇融合、双向提升的良好格局。
强化理论武装,提升文明创建“引领力”。文明创建,思想建设是基础。融入日常抓学习。该校党委将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校长期政治任务,坚持“第一议题”制度,通过集中学习、专题研讨、一线调研等方式,构建了领导班子集中学、党支部主题党日学、党员干部自觉学模式,引导带动广大干部职工坚决拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。突出主题抓学习。紧密结合党和国家的重要历史事件和重大节点,深入开展好党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育等,定期举办学习班、研讨会、讲座等,组织师生深入学习党的创新理论,把握其核心要义和实践要求。结合业务抓学习。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想融入日常教育教学和管理工作中,通过教育培训课程、集体教研、专题辅导等形式,线上线下相结合,在各教学团队中深入开展学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻理解理论精髓并将学习成果转化运用到教育教学实践。
强化组织领导,凝聚文明创建“向心力”。文明创建,组织领导是保障。成立创建工作领导小组,明确责任分工。该校党委高度重视省文明校园(标兵)创建工作,坚持创文工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,成立了以党委书记、校长为组长,其他领导班子成员为副组长的创建工作领导小组,结合单位实际,研究制定了《许昌幼儿师范学校创建省级文明校园(标兵)实施方案》,明确规定了创建目标、具体措施、经费投入、时间安排、机构设置、人员保障等,将责任落实到科室、落实到每一位师生,确保创建工作全面动员、全员参与、全力以赴。定期召开会议,通报进展并表彰先进。2024年,该校党委召开了文明校园创建专题会2次,领导班子会上通报文明创建情况36次,召开全校性文明校园创建会议2次,对2023年的文明创建工作进行了总结,对评选出的20个文明班级、32名文明教师、296名文明学生、40个文明宿舍、3个文明科室、20个文明创建先进个人进行了表彰,就2024年的河南省文明校园(标兵)创建工作进行了部署等。全方位动员,形成文明创建的良好氛围。通过校园广播、宣传栏、网站、微信公众号、视频号、抖音等多种渠道进行广泛宣传,营造了浓厚的文明创建氛围,全校师生积极参与各项文明创建活动,形成了良好的文明风尚和积极向上的校园文化。
强化同创共建,创新文明创建“聚合力”。文明创建,同向同行是方向。该校通过进一步完善“党建+文明创建+N”工作机制,成功地将教育教学改革、师资队伍建设、学生综合素质培养等领域和党建工作相结合,把文明创建融入人才培养、教育教研、社会服务、文化传承与创新之中,构建全员参与的文明培育工作体系,实现了党建工作与创建工作的深度融合和相互促进。深化清廉学校建设。该校积极推进廉洁教育进课堂、进教材、进头脑,进一步加强学校官网、微信公众号等宣传载体建设。开设“清廉学校建设”专栏,重要节日节点及时发布廉政提醒,开展廉政教育、廉洁诚信等活动,将清廉学校建设与主题党日、集体教研和学生德育等紧密结合,引导党员干部和全体师生明确纪法红线、筑牢思想防线。争创“五星”启新程。该校扎实开展“五星”支部创建,探索形成“一支部一品牌”的生动局面。学校第一党支部聚焦“服务”,探索形成了“‘五心’服务,勇当先锋”的支部品牌;学校第二党支部聚焦“立德树人”,探索形成了“红心向党、立德树人”的支部品牌;学校第三党支部聚焦“学生思想政治教育”,形成了“熔铸红心扬‘范’远航”的支部品牌。推进平安校园建设。该校坚持开展新生入学教育和安全实训演练,从纸面、台面、地面构建立体化的安全教育模式;创新内容,精准滴灌,构建法制、国家安全、消防安全、案件防范、应急处置等??橛谝惶宓陌踩逃谌萏逑担换氲钡毓?、消防等部门合作,开展安全讲座、消防演习等活动,强化理论指导与实践操作结合,提升安全教育参与性与互动性。
铸文明之魂 立德树人擦亮“情·雅·实”德育品牌
近年来,该校以许昌职教创新发展高地建设为契机,深入开展德育创新实践活动,打造“情·雅·实”德育品牌,将“情育红心、雅塑品行、实练技能”文化基因与校园文化、教育教学、学生活动和社会实践等融合发展,走出了一条适合学生、教师、学校教育实际的育人之路。
情育红心,涵养家国情怀。抓实思政教育。该校坚持上好“开学第一课”,为培养学生家国情怀打下坚实基??;用好“第一课堂”与“社会大课堂”,把理论讲深讲透、讲好讲活的同时引导学生自主实践与探究;善用“大思政课”,依托互联网构筑“大平台”,助力增强课程教学的现实感、协同性。丰富德育活动。探索创新“党建带团建”育人模式,在师生中广泛开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,定期组织学校优秀党员为团员学生上团课,开展“学习党的二十届三中全会精神”“红旗下成长”“清明祭英烈”“践行社会主义核心价值观做文明有礼中职生”等德育活动,以信仰的力量熔铸红色童心。强化实践教学?;谥兄吧拿鞣绮纱笕?,组织红色情景剧、模拟法庭、课本剧等赛项选手进行校园展演;依托红色场馆、企业车间、田间地头,还原与再现历史场景,实现思政小课堂与社会大课堂的融合;多种举措推进志愿服务活动,学校党员教职员工全部注册志愿者,成立许昌幼儿师范学校志愿服务队,设有支教助学、教育扶贫、社区服务、关爱帮扶等志愿服务项目。
雅塑品行,涵养博雅品德。该校坚持以学生为本位的育人理念,将“雅”的内涵与文明风尚养成、社会主义核心价值观、优秀传统文化深度融合,为学生营造了一个全方位、多层次的德育环境。养成新时代文明风尚。通过开展“扣好人生第一??圩印敝魈饨逃导⒀靶靶率贝蒙倌辍毕冉湫偷?,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并以身边的榜样力量激励自己,追求卓越、不断前行。培育社会主义核心价值观。组织学生参观爱国主义教育基地、科普法治教育基地等,在实地考察中感受国家的发展历程与法治建设成就;开展“五四”合唱比赛、学生社团展演等活动,激发学生的爱国情怀和集体荣誉感;通过研学活动、感恩教育、读书月活动等,培养学生的社会责任感和感恩之心。传承优秀传统文化。依托学校特色资源,开展书法、舞狮、古典舞、汉服表演等社团活动,积极挖掘和阐释中华优秀传统文化;定期举办“我们的节日”主题文化活动,紧扣端午踏青、中秋赏月、重阳敬老、春节联欢等节日主题,开展贴春联、包粽子、投壶赏月等传统文化体验。
实练技能,涵养求实精神。该校坚持职业技能和职业精神的融合培养,以核心素养为导向优化技能人才培养路径,构建科学的课程体系,为职业技能人才培养和制造业强国建设打下坚实基础。以理论引领进行价值塑造。在新时代背景下,该校始终将社会主义核心价值观教育贯穿人才培养全过程,在思政课程中融入职业精神教育,在专业课程中挖掘价值元素,将劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚融入日常教育教学。以行动实践实现价值内化。开展项目教学、任务教学、情景教学及实训实习教学;定期组织学生到新时代文明实践站、新农村、现代企业等地参观。加强学生认知、合作、创新等职业能力的培养及工匠精神、劳动精神的培育。以氛围营造助力价值弘扬。通过主题班会、专题讲座、演讲、选树先进典型等多样化的形式激发学生向优秀看齐,形成崇尚职业精神、践行社会主义核心价值观的良好风尚。
丰文明之翼 德能并进提升队伍育人能力
教师是立教之本、兴教之源。长期以来,该校坚持以教育家精神铸魂强师,构建日常浸润、项目赋能、平台支持的教师发展良好生态,以及贯穿课堂教学、科学研究、社会实践的教育家精神实践主阵地。
思想铸魂,涵养高尚师德师风。建立主题突出的师德师风建设长效机制。开展“弘扬践行教育家精神”师德主题演讲比赛、征文等活动,进行年度优秀教师、师德师风先进个人评选,将师德师风和教育家精神融入教师教育课程和教师培养培训全过程。建立完善师德师风监督体系。成立家长学校、定期召开学生座谈会,开设书记校长信箱、公布师德监督电话,形成了家、校、社多方参与的师德监督机制。建立健全师德师风考评机制。制定师德考核、奖惩及监督制度,完善学生评教及教师业务考核,明确师德表现作为教师职务(职称)晋升、岗位聘用、评优奖励等关系教师职业发展的首要条件,实行一票否决。
深研一线,赋能教师专业成长。搭建多元化成长平台,激发内在动力。常态化开展优质课、公开课、观摩课等活动,搭建教师成长舞台,激发教师成长内驱力。实施“青蓝工程”,传承教育智慧。充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的传帮带作用,以老带新促进青年教师快速成长。创新教育培训模式,拓宽视野。“请进来”“走出去”相结合,激发教师教育培训新活力,赋能教师专业成长,全方位提升教师队伍能力素质。加强交流合作,提升实践能力。与许昌职业技术学院及多家实训基地达成战略合作,常态化进行教学交流活动,促进教师在强师德、提师能上取得良好效果。
整合资源,构建“大思政”协同育人格局。抓好顶层设计,探索创新“大思政”的体制机制。完善顶层设计、组织架构和制度安排,构建从“学生工作系统内部的大思政”到“主渠道主阵地相结合的大思政”,再到“全校思政工作各要素相互协同的大思政”三个层次的“大思政”体制机制。抓好队伍建设,提升思想政治教育科学化、专业化水平。按照专兼结合、结构优化的要求,该校采取加强培训研修、促进队伍融通、深化交流合作等方式,锻造出了一支思想政治素质过硬、教学科研精湛、工作能力突出的高水平思想政治工作队伍。抓好要素协同,推动思想政治教育取得实效。从课程、日常、文化、网络四个维度,打造思想政治教育体系。建设和改革由思政课、公共基础课和专业课构成的“同心圆”式课程体系,切实发挥课程在思想政治教育中的主渠道作用;聚焦学生价值导向、发展取向和需求指向,把思想政治教育渗透到第二课堂,探索了分层次、分阶段的教育方式,创新日常思想政治教育工作模式;以强化学校新媒体建设为网络思政的重点,主动占领网络思想政治教育主战场。
固文明之本 厚植底蕴涵养校园文化内涵
校园是体现学校精神、学术和文化的载体之一。该校以校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设作为重要抓手,厚植校园文化底蕴,引导学生从思想和行动上把文明二字融入心中、植入脑中。
文化育人激活力。该校坚持以文润心,引导广大学生立大志、明大德、成大才、担大任。理念文化托起梦想。培育了以“民主、宽容、平等、竞争”为核心的办学理念文化,并以此确立了“教以实用、学以致用”的校训,推动形成了“有教无类,和而不同”的校风、“平等宽容,和谐互动”的教风、“勤学苦练,一专多能”的学风,构筑了学校的核心价值体系,激发师生、教职工内心的自觉遵循与积极实践。制度文化引领发展。目前,该校管理制度涵盖教职工管理、教育教学管理、学生管理、校园安全管理、财务管理、资产管理等方方面面,这种“横到边、纵到沿”的管理制度体系,实现了学校各项工作有法可依、有章可循,为学校高质量发展夯实根基。实体文化润物无声。打造“一墙一路四廊十室”阵地体系,形成“党旗领航育红心”特色活动品牌,构筑了沉浸式环境育人全新域??;建设以教师办公、学生学习生活等区域600多块文化挂图、文化墙、橱窗为核心的实体文化,营造浓厚文化氛围。
环境育人润无声。一草一木筑芳华,一墙一隅润无声。打造绿色生态校园。该校持续改善办学条件,不断完善硬件设施,积极推进校园美化工程。营造了校园“春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿”的宜人环境;配备了丰富多样的功能场所和实训室,为学生提供全面、多元的学习和发展环境;制定“无废校园”创建活动方案,开展垃圾分类培训讲座、“跳蚤市场”等活动,积极创建节约型、生态型绿色学校。创设优质人文环境。该校按照校园文化建设总体规划,开齐开足体育与美育课程,组织开展各类体育竞赛、群众性体育活动及形式多样的校园文化活动,充分发挥共青团、学生社团作用,营造和谐、民主、开放的校园氛围,促进学生的全面发展。筑牢学生身心健康“防火墙”。该校坚持多措并举促进学生身心健康、全面发展。扎实推进平安校园建设工作,加强校园安保力量、完善校园监控系统、严格学校门禁管理、定期排查安全隐患,2023年顺利通过了平安校园验收;不断完善学校心理健康中心建设,提升专业化水平,定期举办心理健康宣讲活动,护航学生健康成长;开办校园安全课堂,在讲解和演练中使学生们掌握安全知识、学会自救互救;定期开展家校共育课堂,共同关注学生的成长动态,筑牢学生身心健康防线。
阵地育人强支撑。构建多元育人主体,筑牢多维育人阵地。该校持续稳步推动阵地管理制度化、科学化、规范化,各类活动阵地、宣传阵地、网络阵地建齐建强。提升活动阵地“磁吸力”。精心规划布局,活动阵地建设兼顾实用性与功能性,符合教育教学规律的同时满足学生实际需求;突出堡垒作用,注重强化活动阵地政治引领和思想教育的功能;强化服务功能,为学生开展各类活动提供便利和支持。加强宣传阵地建设。制定并严格执行“三审三?!毙畔⒎⒉忌蠛酥贫龋习研畔⒎⒉忌蠛斯乜?,强化过程监管,确保了各类阵地弘扬主旋律、传播正能量。守好网络舆论阵地。始终将网络文明建设放在重要位置,通过宣传栏、LED显示屏、国旗下的讲话、手抄报、黑板报等多种形式广泛开展网上文明志愿服务和网上文明传播活动,制定文明上网规范,引导全体师生员工恪守网络道德。
在文明校园创建工作的带动下,许昌幼儿师范学校的办学水平“芝麻开花节节高”。近年来,该校4门课程立项国家精品在线开放课程;思政教学团队在全国职业院校技能大赛思想政治教育课程教学能力比赛(中等职业教育组)中,荣获全国大赛二等奖;学前教育、音乐、思政3个学科在全国中等职业学校教学设计与展示交流活动获优质教学案例;立项建设省级职业教育精品在线开放课程7门、试点职业生涯规划师等1+X证书制度、获批“院校类职业技能等级认定机构”、课程思政教学研究中心入选省职业教育和继续教育课程思政教学研究示范中心建设项目、《幼儿园应用手工》课程入选省课程思政示范课程建设项目、《幼儿园保育》校本教材获“十四五”首批职业教育省规划教材、《0-3岁婴幼儿保育与教育》课程入选省职业教育一流核心课程建设、幼儿保育专业点获批省职业教育示范性专业点建设立项项目。
“从汝水之滨到汉魏故土,从幼儿师范到‘双高’名校,我们学校走过了一条文化育人、特色发展的办学之路。”许昌幼儿师范学校党委书记赵丽娟说,所有成绩的取得,离不开党和政府的正确领导、许昌市民的大力支持和全校师生的齐心拼搏。在下一阶段的省级文明校园(标兵)创建工作中,该校将继续认真学习贯彻党的二十大及二十届一中、二中、三中全会精神,把精神文明创建工作作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措和实际行动,不断擦亮河南省文明校园名片,做到谋局站位高、主动意识高、落实标准高,不断提高校园文明程度和创建工作水平,为许昌市创建全国文明典范城市和城市建设发展作出新的更大贡献。(松召峰 吕正子 李文龙 王欣)